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Apuntes sobre la pedagogía en el siglo XXI

El lograr avanzar en aras de obtener mejores resultados pedagógicos, es una de las principales preocupaciones de los educadores, por ese motivo, en el siglo XXI se han venido presentando una serie de alternativas o de modelos pedagógicos que apuntan a ese tipo de metas.



Veamos entonces algunas de las líneas o de las propuestas de la pedagogía en el siglo XXI:
  • El aprendizaje invisible de John Moravec, el postulado central de este académico consiste en que para una generación que ha crecido en medio de lo que se conoce como la sociedad digital, los dispositivos tecnológicos ya no son un fin en sí mismo, son un medio. En otras palabras, Moravec indica que la tecnología se vive y asume con naturalidad, por lo que el reto consiste en cimentar bases estratégicas pedagógicas para reinterpretar el uso de la tecnología.

Tecnología que cambia el paradigma de la educación

La educación es un tema que siempre ha tenido suma importancia, y más aún en estos últimos años que a medida que la tecnología ha avanzado, también se ha combinado como herramienta para permitir que los estudiantes alcancen el conocimiento que necesitan.



Sin embargo, existe un tema que ha tomado mucha importancia en el mundo de la educación, y justamente de ello vamos a hablar en este artículo. Se trata de "Lo que la tecnología no puede enseñar".

En concreto, la idea surge básicamente de cómo los docentes están impartiendo actualmente el conocimiento a los estudiantes. Es decir, siguen el mismo patrón de enseñanza de hace años.

Aprender a controlar los rituales que hacemos en las bibliotecas


Cuando vamos a la biblioteca con el paso del tiempo ajustamos nuestro comportamiento a una rutina que solo consigue hacernos perder tiempo de estudio. Mientras los primeros días comenzamos estudiando con todas nuestras energías, a medida que nos acostumbramos a ir podemos correr el riesgo de introducir conductas que en un principio son excepciones para desconectar del estudio o centrarnos mejor en él para acabar siendo obligatorias de realizar, aunque no nos demos cuenta de ello.

La importancia de la motivación al estudiar

El concepto de motivación siempre se ha tratado de una forma muy difusa, cuando es realmente uno de los pilares para poder estudiar en condiciones. Mostrar interés por lo que estudiamos, esforzarnos por ello, establecer metas de futuro son algunos de los resultados que obtenemos cuando estamos motivados en lo que hacemos. La falta de motivación reduce enormemente nuestro rendimiento, llegando a convertir sesiones de varias horas de estudio en apenas minutos de tiempo real concentrados. Por ello debemos aprender a valorar nuestra motivación y, en caso de no salirnos resultados positivos, saber cómo superar esta percepción.

Aprender a generalizar los conocimientos prácticos del estudio

La generalización en los estudios consiste en aplicar los conocimientos que adquirimos en más campos de los ya establecidos previamente. Esto quiere decir que relegar lo que aprendemos solamente a las definiciones que memorizamos y a los ejercicios prácticos de los que disponemos hara que los nuevos planteamientos basados en dichos conocimientos requieran un mayor esfuerzo por nuestra parte, debido a la necesidad de adaptar un conjunto de datos muy cerrado a una estructura completamente novedosa. 

Tendremos que aplicar los conocimientos de una forma práctica cuando los teníamos exclusivamente en forma teórica, siendo en muchas ocasiones una carga en tiempo y en trabajo.

Las teorías implícitas, cómo esquivarlas

Las teorías implícitas son una fuente constante de errores en nuestro día a día, incluyendo el ámbito de estudio. Como su nombre indica, son teorías sin fundamentación real con las que nos guiamos en multitud de aspectos, creadas a partir de experiencias personales que pueden ser desde vivencias que hemos tenido hasta ideas concebidas a partir de enseñanzas erróneas. 

Podemos ver este caso en el ámbito estudiantil cuando pedimos a un compañero que nos explique un área de la que no domina mucho: es muy probable que introduzca creencias personales y que a su vez complete las lagunas de memoria con lo que él cree que debe ir allí.

Traducir los textos a nuestras propias palabras. Resumir


Esta expresión o parecidas las habréis escuchado seguro en diferentes momentos de vuestra vida, donde los profesores nos recomendaban que traducir lo que estudiamos a nuestras propias palabras es una manera mucho más sencilla de memorizar el material a estudiar. No les faltaba razón ya que convertir los conceptos técnicos en expresiones propias facilita que las memoricemos.

Evaluar nuestros resultados de estudio


Tan importante como es estudiar es saber evaluar los resultados que estamos obteniendo. Una forma muy pobre es hacerlo meramente con las notas obtenidas hasta ahora, ya que los factores que influyen de un examen a otro son muchos y muy volubles entre sí: cansancio, dificultad de la materia, cantidad de horas estudiadas, preguntas concretas del examen, conocimientos previos de la materia, interés personal...

¿Estudiar o trabajar? Ventajas para tomar tu decesión


Este es uno de los debates más clásicos en la vida de cualquier persona, y es que ambos casos afectan directamente a las esferas más importantes que forman nuestro autoconcepto. Decidir uno u otro campo, o los dos, es inevitablemente algo que cambiará nuestra manera de vivir el día a día y nuestras expectativas de futuro.

El error de usar amuletos personales para los exámenes


Hay muchas personas que utilizan distintos tipos de amuletos personales para afrontar los exámenes. Llaveros únicos, estampitas, fotos de familiares, muñecos... la lista es interminable cuando comenzamos a recopilar datos. Incluso hay productos hechos específicamente para darnos buena suerte, los cuales son muy populares en época de exámenes. Pero tienen una base muy perjudicial para nuestro rendimiento y nuestros resultados posteriores, base que debemos tener clara a pesar de que los usemos porque pueden pasarnos factura con el tiempo.

La elaboración como técnica de estudio


Ya hemos aprendido que el repaso  no es la mejor técnica de estudio, pudiendo ser mejorada con la organización. Pero hay todavía una forma de mejorarlo todavía más con un nivel por encima dentro de las técnicas básicas mnemotécnicas: la elaboración. Es un sistema que utilizamos también de forma muy cotidiana en nuestro día a día, incluyendo los momentos de estudio, pero que puede mejorarse a base de práctica para sacarle todo el provecho posible.

¿Es recomendable estudiar el día anterior al examen?


Estudiar el día anterior al examen es una de las prácticas más extendidas por todos los estudiantes, teniendo tanto detractores como defensores. Aunque, como siempre decimos, la valoración más importante sobre su adecuación debe salir de nosotros mismos, en un principio no es recomendable hacerlo. Hay multitud de teorías implícitas que se han ido transmitiendo con el boca a boca, tantas como testimonios de amigos, conocidos y familiares que dan su opinión pero el hecho es que hay una serie de factores que son objetivamente indiscutibles cuando estudiamos el día anterior.

Cómo estudiar varios idiomas a la vez


Hoy en día los idiomas son fundamentales, y mucha gente lejos de optar por prepararse uno decide intentarlo con varios a la vez, buscando mejorar de forma espectacular su currículum. Aunque es posible, es muy difícil estudiar más de un idioma y dominarlos en un tiempo razonable.

La indefensión aprendida al estudiar. Problema y Solución


La indefensión aprendida es un concepto que aunque habitualmente se utiliza en un contexto clínico tiene mucha importancia en los estudiantes, que la sufren sin conocer su nombre ni su existencia incluso. Consiste en adquirir una expectativa negativa sobre la relación entre lo que hacemos y los resultados que vemos en nuestro medio

Traducido al estudio es ni más ni menos la engorrosa sensación de que por mucho que estudiamos, que nos esforzamos siguiendo pautas y consejos para organizarnos o que sacrificamos aspectos de nuestra vida por trabajar más duro en el estudio no vemos que se refleje en mejores calificaciones, incluso en meros aprobados.

Cómo mejorar el inglés de forma autodidacta


Muchos habréis oído de personas que tienen un gran nivel de inglés sin haber acudido a ningún tipo de academia. Ya sea por haber escuchado siempre canciones en inglés, ver películas subtituladas, leer libros o cualquier otro recurso que no requiera abonar ninguna cantidad específica ni estar reglado. Se puede aprender inglés de forma autodidacta pero requiere constancia y seriedad, mucho más que con otros métodos. Es importante tenerlo bien claro porque podemos arrastrar una mala tendencia de pensar que estamos estudiando inglés cuando simplemente perdemos el tiempo manteniendo un nivel muy por debajo de lo que creemos.

La organización como método de estudio

Como técnica de estudio ya hemos visto que el repaso no es el mejor método para plantear nuestra estrategia cara a los exámenes,lo cual no quita que a su vez puede complementarse con otras formas más depuradas que nos permitan afianzar el conocimiento. Es el caso de la organización, un método que utilizamos siempre de forma inconsciente, incluso en el estudio. Más allá su mayor uso es en la vida cotidiana, donde podemos recordar miles de datos sin haber realizado un ejercicio previo mientras material de nuestra carrera o idioma se vuelve insostenible.

La importancia del repaso al estudiar. Consejos


Repasar es el método de estudio más común, el que más realizamos todos al estudiar y prepararnos ante los exámenes, sean del tipo que sean. Realmente la técnica del repaso es la menos efectiva cara a un estudio eficaz. Es la primera que desarrollamos desde niños, y lo que es peor, la que más se fortalece en todos los cursos escolares. Memorizamos sin parar contenido el cual olvidamos sin remedio a medida que pasa el tiempo. Al arrastrarlo durante tantos años nos alcanza a las cotas altas de estudio, pudiendo pasarnos factura cuando nos encontremos con esos apuntes de cientos de páginas y libros enteros que estudiar.

Arrastrando los errores conceptuales en el estudio


Cuando estudiamos uno de los mayores peligros que corremos es el de mantener los errores que encontramos, a pesar de corregirlos en el momento e insistir con su repaso. Seguro que os habrá ocurrido en multitud de ocasiones: repasar una parte en particular del material y al hacerlo mentalmente confundir un dato en todas las ocasiones. Pasa mucho con fechas, autores y nombres de teorías, y repasarlos repitiéndonos continuamente la corrección, aunque intuitivamente nos parezca lo más adecuado, es la peor solución posible.

Como estudiar en Grupos de estudio: examinarse a uno mismo

Los grupos de estudio no suelen ser aprovechados al máximo en la mayoría de casos, reduciéndose a quedar en compañía para estudiar en la biblioteca. Aunque no es una mala práctica por el factor motivacional que aportan no dejan de ser incluso distractores en las épocas duras de trabajo, donde tenemos que estar concentrados exclusivamente en los libros y apuntes y no en las charlas y los descansos con ellos. Un buen grupo de estudio puede ser increíblemente eficaz para avanzar, mejorando en aspectos que no creíamos posible. 


La agenda de los detalles de estudio importantes. Truco para memorizar


Este es un pequeño truco muy utilizado por los estudiantes de oposiciones y exámenes a nivel estatal, donde suelen realizarse exámenes tipo test debido al volumen de material y el tiempo de examen, desproporcionado en muchas ocasiones. A pesar de ello mucha gente lo aplica también en la universidad e incluso en los institutos, principalmente cuando se busca una nota alta que solo se consigue teniendo todos los detalles a mano.